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Día Mundial del Internet

El próximo 17 de mayo se celebrará el Día Mundial del Internet. 

¿Cómo las vas a celebrar en tu colegio?

Posibilidades educativas y didácticas del blog.

Os dejamos un post sobre una experiencia educativa mediante blogs en un colegio de Barcelona. A través de ella podremos ver las ventajas y posibilidades educativas y didácticas que tiene trabajar en el aula con este recurso, ejemplificada con una experiencia real.

http://dim.pangea.org/revistaDIM17/docs/rogervila.doc

Educar por Competencias

El pasado 02 de Marzo de 2014nos visitó Juan Luis Torrejón para hablarnos sobe la temática "educar en competencias". Juan Luis trabaja para la empresa Trilema, que entre otros, se encarga de la elaboración de libros y materiales didácticos.

El fonde de la charla giraba ante los cambios metodológicos que se están produciendo en la escuela, aunque no todo lo rápido que quisiéramos, para dejar a un lado la supremacía de los libros en el aula. Para ello nos habló sobre la diferencia a la hora de trabajar los contenidos la escuela "tradicional" en lo que se busca un aprendizaje memorístico que tiene muy corta duración y, cómo se está trabajando en países como Australia o Finlandia en los que dan prioridad a saber utilizar esos contenidos y desarrollarlos.

La charla fue muy amena en todo momento, Juan Luis se esforzaba en que entendiéramos a dónde quería llegar y para ello utilizaba multitud de ejemplos.

Nos despedimos con su promesa de volver para trabajar directamente con esta metodología.

Tecnologia y discapacidad

Ya que nuestro trabajo se va a centrar en las discapacidades y las Tics, aquí os dejamos un artículo de la revista "Comunicar" donde trata el trabajo colaborativo en primaria y secundaria con las Tics. Como todos sabemos es de suma importancia trabajar de forma colaborativa en las aulas y más si tenemos alumnos con algún tipo de discapacidad.
Esperamos que apliquéis lo aprendido tras la lectura del documento.

http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=42&articulo=42-2014-06

Tecnología en el aula: El Semáforo

Hoy queremos presentaros el semáforo, instrumento que se utiliza en algunas aulas, comedores e incluso hospitales de diferentes países, y que tiene un asombroso efecto en los niños.

Este sistema muy simple de comprender, se basa en las señales lumínicas de un semáforo normal y corriente, su particularidad es que recoge el ruido ambiental producido por los alumnos. Si el ambiente es propicio para el trabajo la luz permanecerá en verde (cara sonriente), en ámbar para avisar a los alumnos de que están elevando la voz (cara seria) y por último en rojo (cara triste) cuando los alumnos exceden el nivel fijado por el profesor. Este nivel se puede graduar según el tipo de actividad que estés realizando los alumnos, por ejemplo trabajos en grupo, examen, etc.

Os dejamos un video con su explicación:

http://www.youtube.com/watch?v=THLN2SQtzbc

Guía de buenas prácticas TIC para las familias

ATENCIÓN!!! ¿Te sientes perdido/a? ¿Tu hijo te pregunta como buscar información en internet y no sabes que decirle? Aquí tienes la solución: os dejamos un enlace mediante el cual solventarás todas tus dudas en relación con tus hijos y las nuevas tecnologías.
http://www.docstoc.com/docs/166439568/Gu%C3%ADa%20de%20buenas%20pr%C3%A1cticas%20TIC%20para%20familias